环境设计专业AutoCAD课程教学探索

摘要

AutoCAD课程是环境设计专业的必修课程,但实际教学中存在教学任务重而课时少、教学难度大而教学手段单一等问题。在环境设计专业的AutoCAD课程教学中,应教育学生提高认识,帮助学生理解图纸内容、掌握软件技能;通过引导学生参加专业竞赛和参与科研项目的方式对课程内容进行巩固,提高教学质量。