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任务教学法在大学英语课堂教学中的应用

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任务教学法以建构主义理论为基础,主张通过在课堂中由学生和教师共同完成任务,发展学生内在的学习机制.任务写作教学包括写作任务前期、写作期、改写期三阶段.

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来源
《安徽工业大学学报（社会科学版）》|2005年第5期|99-101|共3页
作者
卜杰民;
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作者单位

常州工学院,外国语学院,江苏,常州,213002;

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正文语种 chi
中图分类教学法;
关键词
英语教学; 任务教学法; 语言知识; 语言能力;

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