“卓越教师”人才培养模式的探索与研究——以吉林师范大学创新型生物人才培养模式为例

摘要

针对吉林师范大学启动的“卓越教师”人才培养过程中,制定的卓越教师人才培养方案、建立的符合社会对人才需求的教学体系、实施的完整的运行模式,积极地研究与探索如何培养符合未来社会需求的优秀教师.