重视数学概念教学 优化数学认知结构

摘要

数学概念是学生学习所有数学知识的基础,只有在教学中重视数学概念的教学,让学生具备了最基本的数学概念,使数学的认知结构得到优化,才能为学生的后继学习服务,才能让学生最后学会学习。