关注个体差异确保每个学生受益——关爱教育在转化体育差生中的作用

摘要

本文在学习课程标准基本理念的基础上，通过论证体育教师关爱学生、爱护学生在体育教学中，对转化体育差生在体育教学效果中的作用是不可磨灭的。