工业设计专业竞赛辅助课堂教学方式改革新思路——以武汉工程大学工业设计专业为例

摘要

<正>中国的工业设计行业飞速发展至今,取得的成绩有目共睹。但行业的迅速进步却从侧面凸显出高校在工业设计专业教学上的相对滞后,究其根本,学生缺乏国际视野,见识不广,经验不多是重要原因之一,因此如何扩大学生视野,培养具有工业设计知识广度的创新人才是工业设计专业教学改革的一项难题。一、工业设计专业特殊的教学背景——"以全概偏"学生学习知识有两个重要衡量要素,一是知识的深度,二是知识的广度。工业设计专业的本科教学目的和高