运用启发式教学,培养学生思维品质

摘要

<正>随着社会发展的突飞猛进,现代社会对美术教育提出了更高的要求。美术教育不单是教师传授知识、技能,更重要的是训练学生的思维。尤其是小学阶段的美术教育,对学生的思维训练促进学生智力发展,对学生的发展产生着重大而深远的影响。良好思维品质的培养有助于提高学生的应用能力、判断能力和创造能力,为学生适应现代社会发展打下坚实基础,而启发式教学能调动学生学习积极性、主动