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党雪妮;
广西南宁市兴宁区教研室;
探究学习; 小学生; 引导; 学生自主学习; 合作交流; 学习方式; 教学效益; 学科教学;
机译:激发回忆对调查小学生探究学习中的自我调节过程的潜力
机译:同行辅导辅助引导探究学习学习模式数学学生知识能力
机译:面向过程的引导式探究学习(POGIL)模型对学生逻辑思维能力的影响
机译:引导大学生探究学习和培养他们的创新能力的探索
机译:引导阅读教学对小学生阅读理解的影响
机译:使用基于团队的指导性探究学习克服学习人类生理学中的教育缺陷:结构方程模型
机译:基于问题的有效性与引导探究学习对批判性思维能力小学生
机译:实验磁性引导电缆系统的飞机开环测试结果,用于在推出和关闭期间进行引导
机译:用光反射法测量小学生的瞳孔中心位置和近程深度的小学生跟踪装置和小学生跟踪方法
机译:小学生检测系统,凝视检测系统,小学生检测方法和小学生检测程序
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