高校外语课程融入地域文化的内容定位与路径探索——以外语讲好河南故事为例

摘要

中国文化底蕴深厚,是因为在我国优秀传统文化与中国特色社会主义文化基础上进行提炼总结的结果。中原文化作为中华文化的发源地,在讲好中国故事中发挥着十分重要的作用。讲好河南故事对于树立讲好中国故事的多元主体,展现悠久的中原文化魅力,建设社会主义文化强国具有重要的意义。高校外语课程肩负着培养用外语传播中华文化国际型人才的重任,应当抓住历史机遇,将优秀传统河南文化故事、现代河南发展故事和全球河南开放故事融入外语课程,探索用外语传播中原文化的路径,加强教育主管部门服务力,提升教师文化教学能力,锤炼学生讲好河南故事的文化传播力。