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优化小学数学课堂教学谈

         

摘要

<正> 我搞小学数学教学和教研有20多年了。总结自己的工作实践,在优化小学数学课堂教学方面有三点体会。 一、以职业化眼光看待小学数学教学 虽然小学数学的内容是简单的关于数与形的基础知识,但取得小学数学的教学成功却不是很容易的事。小学数学教师应摒弃常人认为小学数学教学简单的俗见,以教师特有的职业化眼光,充分认识其中的困难,避免对工作的轻漫,保持端正严谨的教学态度。

著录项

  • 来源
    《江苏教育》 |1997年第z1期|59-62|共4页
  • 作者

    陈今晨;

  • 作者单位

    海安县教育局教研室;

  • 原文格式 PDF
  • 正文语种 chi
  • 中图分类 数学;
  • 关键词

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