构建小学语文教学互动场的有效策略

摘要

小学语文教学互动场是指在小学语文课堂教学中通过师生之间、生生之间的多向交流、交往，使教学在互动、互促中产生群体的动力．使师生协同产生知识、情感、思想、精神的高级互动，形成一个和谐的整体、一个有序有效的“生活空间”，从而产生一种师生在生命主体层面互动的“场”。