增强问题意识，提升思维品质

摘要

在目前的初中思品教学中．我们发现学生的问题意识较为淡薄．学习活动中对教师的依附性较强，缺乏独立思考能力。且思维的角度单一，思考的范围狭隘。同时．初中思想品德学科实行开卷考试后．在一定程度上使部分学生对教材和教辅资料的依赖度加深，