高职教育应走出“制器”时代——第二届全国高职教育文化育人高端论坛综合述评

摘要

随着高职教育的发展。越来越多的有识之士认识到：高职教育是“育人”而非“制器”。高职院校不仅要传授和训练学生的专业知识和职业能力，也要把提高学生的人文素质和职业素养作为重要任务，通过文化素质教育．培养学生的职业精神和健康个性，成为“负责任的公民”、“有教养的人”、“和谐的职业人”。