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融汇教育：一位基层学校校长的教育理想与追求

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融汇教育指向教育者与被教育者的积极参与,指向教育资源的有机整合.教育只有融汇各方力量,整合不同教育资源,荟萃教师教学智慧,开发优质课程,优化评价和管理体系,才能把学校建成兼容并包、和谐圆融的精神家园.

著录项

来源
《江苏教育研究》 |2017年第6期|P.22-28|共7页
作者
杨勇诚;
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作者单位

苏州市吴江区笠泽实验初级中学,江苏吴江215200;

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正文语种 CHI
中图分类学校管理;
关键词
融汇教育课程资源教学智慧教育评价管理策略;

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