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语文教学如何突出学生的主体地位

         

摘要

语文教学突出学生的主体地位是我国当前语文教学改革的必然选择。语文教学要突出学生的主体地位 ,使学生主动发展 ,就必须改变现有以教师为本位的教学模式 ,在教学设计、组织、实施、评价等环节积极调动学生的主体性、能动性。1 在教学设计上当前 ,我们许多教师在设计教学时 ,往往把全部精力集中在备教材、备教法上 ,花了很多时间翻阅资料 ,设计方案 ,却忽视了备学生 ,忽视了让学生参与教学的设计 ,很少考虑自己所教班级学生的水平层次、兴趣爱好。这样 ,就造成了教甲班是按某一设计 ,教乙班还是按某一设计的现象。这里 ,我们必须弄清楚一个问题 :一节课的成败得失 ,关键不是看我们教得如何热闹 ,讲得如何精彩、

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