高职《国际商务谈判》课程教学中关于谈判思维训练的摸索

摘要

《国际商务谈判》是高职国际经济与贸易专业的核心专业课程之一，本文就在本课程教学过程中存在的学生思维模式单一等问题进行分析，阐述思维训练对于本课程的重要意义，并且对谈判思维训练导入教学活动进行初步探索和实践。