创意外观制作辅导策略——以广东省创意机器人大赛为例

摘要

近年来,重在考查学生创新和动手能力的创客、机器人等中小学科技创新活动越来越受到重视。我辅导的学生在近五年内陆续参加了开源硬件创客大赛、3D打印创客大赛、创意机器人大赛、青少年科技创新大赛等赛事。这些赛事有一个共同的特点:既考查学生的科学知识、实现技术,也考查学生的动手实践、沟通协调、审美和创造能力等。