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加拿大沉浸式双语教育与美国淹没式双语教育

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摘要

本文论述了加拿大沉浸式双语教育和美国淹没式双语教育的差异性,指出它们各自的特点和应用范围.沉浸式双语教育是一种强式和添加型双语教育,其目的是创造一种双元文化,而淹没式双语教育是一种弱式和缩减型双语教育,最终目的是为了实现单语制和单语社会.

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来源
《比较教育研究》 |2005年第8期|86-90,76|共6页
作者
袁平华; 俞理明;
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作者单位

上海交通大学外语学院,上海,200240;

上海交通大学外语学院,上海,200240;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 G571-H;
关键词
加拿大; 美国; 沉浸式双语教育; 淹没式双语教育; 强式; 弱式;

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