在英语阅读课中如何教授词汇技巧

摘要

正 众所周知,我们的学生在英语阅读时最怕的是遇到生词。平时看英文材料,一碰到生词就停下来翻字典,然后赶快将中文意思记下来,写在旁边。参加阅读考试时,如果遇到生词,就慌张,怎么也考不下去了。为了考托福或GRE,不少人突击背单词,背得头晕脑胀,结果成绩也不见得好。这些现象说明学生们缺乏应有的词汇知识与词汇技巧。然而,在一般的英语阅读课中,教师的注意力通常集中在对文章内容的理解,结构的分析和一些难句的语法剖析。对于文章中的生词一般局限于解释词义和讲解使用方法。应当承认,这种教法对于