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朱丽珍1;
[1]浙江玉环市坎门中心小学;
单元整体教学; Unit 2 My favourite season; 情境图; 气候差异; 美术教室; 单元的; 英语学习; 白色圣诞节; PEP;
机译:基于英语学习活动观的高中英语词汇教学——以Unit 2 Working the land为例
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机译:“英语教学向英语教育的转变”在中职英语教学中实践——以单元整体设计为教学案例
机译:大学英语教学指南指导下技术院校大学英语课程改革研究:大学英语教材汇编
机译:将基础写作的批判教学法与大学英语教学联系起来:对英语学习杂志作为台湾新生英语教材的内容分析。
机译:自由生活条件下的三代ActiGraph活动监测器的比较:它们是否提供9岁儿童整体身体活动的可比评估?
机译:大学英语教学指导指导下技术院校大学英语课程改革研究大学英语教材汇编
机译:阿德莱德的家庭活动 - 旅行模式研究。阶段2:报告1.将家庭活动方法与陈述偏好结合起来作为政策分析的工具
机译:冷却系统,具有带制冷膨胀式冷却单元的制冷级,该制冷器在整体质量流的活动状态下被冷却,在该状态下,主质量流被引导至制冷膨胀单元,并产生额外的质量流
机译:法语学生学习英语的系统,具有与学生关联的传感器以发出代表学生脑部活动的信号,并具有代表分析单元以确定学生在所需状态下是否合适的信号
机译:使用民族语言(英语)语音符号学习方法,民族语言(英语)和外国语言(英语)复合学习方法,民族语言(英语)和外国语言的语言教学方法,语言教学系统以及语言教学计算机系统比较分析学习方法
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