优化策略，提升质量——小学信息技术课程中教学策略的优化

摘要

当前,小学信息技术教学普遍存在低效问题,教师应改变传统的教学模式,优化教学策略,提升课堂教学效果。本文从微课指导预习、课中探究学习以及游戏强化练习等三个方面,探讨小学信息技术教学策略的优化方法。