退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
吉智深;
南通师范高等专科学校 江苏 南通 226010;
数学; 精确性教育价值; 实现方式; 学生发展;
机译:尼日利亚职前教师关于性别和数学态度的数学教育价值探究
机译:德国和土耳其数学老师的教学经验对数学教育价值的影响:一项交叉比较研究
机译:土耳其保存数学老师的数学教育价值观问卷调查:设计,验证和结果
机译:艺术教育价值及其在高职院校的实现方式研究
机译:教师对第一次机器人学教育价值的看法,为数学,科学和技术方面的劳动力编写准备
机译:PET-MRI刚性配准的不精确性对淀粉样PET的不精确性的贡献SUVR测量
机译:数学教育价值观与文化价值观:Pāsifika学生的理解与解释他们的数学教育价值
机译:利用主动控制面实现阿斯特拉霍斯直接侧线控制系统的可行性初探
机译:(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)降低教育价值的教育金融工具和方法
机译:使用LVDS的无线电网络控制器实现系统,特别是通过在系统中配置新的LVDS接口并在前板的功能和设计上修改功能来实现新的LVDS接口,尤其是在实现系统配置和电路的精确性方面子系统
机译:教育金融工具和方法,用于(1)为投资者创造教育价值(2)为消费者创造教育价值的礼物选择(3)减少美国学生的个人债务和债务总额,以及(4)增加和便利接受私立教育的机会
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。