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运用电化教育手段 加速师资培训

     

摘要

<正> 本文意在探讨如何运用现代化敦育手段加速师资培训的理论和实践问题。目前,辽宁省十七万三千二百名小学教师中,不足中师毕业程度的占70.6%;

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