研磨教学风格提升科研能力——面向学科带头人的教师培训的实践与思考

摘要

基础教育的改革与发展需要一支高素质的教师队伍,也需要一批教学思想领先、教学技艺精湛、教学风格独特的教育名家.对已经是市级学科带头人的教师进行再培训,帮助他们成为教师队伍的旗手和领航者,应从"研磨教学风格,增强科研能力"着手,增强他们"高原起飞"的动力.