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'六顶思考帽'在教师培训中的应用探索

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摘要

"六顶思考帽"既是一种思维方式,也是一种培训方式,具有创新教师培训模式、凸显教师主体地位、提高教师学习效率的重要价值,可应用于培训课堂教学、培训文化营造和培训总结评价等多种情境中.在应用过程中需要做好"六顶思考帽"的教学设计,把握好"六顶思考帽"的思维主旨、使用方法和归纳总结等环节.

著录项

来源
《中小学教师培训》|2017年第11期|19-22|共4页
作者
王姣姣; 王慧玲;
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作者单位

吉林省教育学院,吉林长春 130000;

烟台市第十三中学,山东烟台 264000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
六顶思考帽; 教师培训; 应用;

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