《乡愁》文本解读、教学设计与评析

摘要

一、文本解读《乡愁》是部编版语文教材九(上)诗歌单元中的经典名篇。在教学中,教师既要立足于现代诗歌教学必须朗读传情的基点,又要注重理解情境情感的方法,在朗读的基础上,再现文本情境以及作者的情感。尤其要细读文本中看似平淡的语言,但深人挖掘可见情感的凸显点与文本的可再生资源,力求最终推动诗歌意蕴的浮现及情感的升华。这里,找准并抓住文本的细读点是其中的关键。