新课程背景下小学数学有效教学策略研究

摘要

在小学教育中,数学是极为重要的组成部分,数学能够有效培养学生的逻辑思维能力、数学综合素养等方面。由于新课改的不断深化,小学数学教育得到了相应的改善,但在新课改背景下,小学数学教育的有效性还具有极大的发展空间,所以,文章针对目前小学数学教学的现状进行了分析,提出改善小学数学课堂教学有效性的策略,以供参考。