在低年级英语绘本教学中如何为“演”的环节做铺垫——以典范英语At the park为例

摘要

cqvip:英文绘本作为英语学习的一种重要资源,既符合儿童心理和年龄特点,又符合《义务教育英语课程标准》中所倡导的英语学习理念。在绘本学习的过程中,教师应引导学生将所学绘本的内容演一演,既能激发学生的学习兴趣,又能使其语言及多种能力得到相应的提高,同时教师也可以通过学生的演来检测他们的学习效果。