消除学生习作心理障碍的对策

摘要

正学生习作心理障碍主要表现有:1.厌恶感。写作文只是为了完成任务,敷衍了事。2.忧虑或畏惧感。部分学生一提起作文就头痛。3.自卑感。有这种心理障碍的主要是习作成绩差的学生。因此,要提高学生