兴趣牵引 熟读精思——提升小学生阅读能力的策略

摘要

兴趣是学习不可或缺的动力,尤其是正处于感性思维时期的小学生,兴趣的牵引直接关系到阅读效率的高下。阅读能力是小学生必备的一项技能,在语文教学中占有重要一席。强化阅读能力,对小学生写作技能、口语表达技能的提升有重要意义。而增强阅读能力离不开多选、熟读,挖掘学生的兴趣点,从知识认知的角度开展教学,才能使学生在循序渐进中有所提升。