二维形式基础课程的拓展思考与课程实践

摘要

艺术设计所有的专业课程都应该是开启思维的课程，培养学生们的创新意识是所有设计课程启发的着眼点。任何一位在设计领域有所成就的设计师，其较高的原创性思维和创作力大都来自于他们所受的设计基础教育带给他们的思考方式和洞察力。作为一名设计基础课程的教师，笔者一直努力学习，学习新的教学方法和教学手段，学习高效利用我们的课堂；学习如何调动学生学习的积极性，学习如何做出二维形式基础课程的特色，并将艺术设计基础课程和艺术设计专业课程做好衔接，让新一代的年轻人能够沉浸在设计学习的氛围内，并成长成为有活跃思想、全新理念，良好的协作与沟通能力的新一代设计人才。