疫情防控期间多形式线上教学模式在'数字电子技术基础'中的实践探索

摘要

为使高校学生疫情防控期间学业能够正常进行,教育部发出"停课不停教、不停学"的号召,鼓励各高校积极开展多模式线上教学,以确保教学工作正常完成.借助之前基于SPOC平台在"数字电路技术基础"的教学经验,以互联网为主阵地,继续探索包括腾讯会议、腾讯课堂等多模式线上教学,确保教学稳定、有序进行,确保学生各项学习任务与考核指标有效完成,为教学改革创新提供一定的实践依据.