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徐惊雷; 俞凯凯; 吕郑; 葛建辉; 周骏飞;
南京航空航天大学能源与动力学院 江苏 南京 210016;
航空发动机; 创新; 创业; 三纵一横; 人才培养; 教学改革;
机译:基于政府,企业,学院,科研机构和用户协同创新的海洋文化产业人才培养机制研究
机译:江苏大学能源与动力工程学院,镇江212013 2盐城工学院化学化工学院,盐城224051,中国3江苏大学化学化工学院
机译:技术能力和产品进化动力学以航空发动机行业为例
机译:校园标志设计促进校园文化建设的探索:以南京航空航天大学为例
机译:以美国社区学院领导协会特征为例,将其转化为行政领导知识领域,技能和能力的案例研究:弗雷德里克社区学院受托人,行政人员,普通学院,公共行政学院和学校行政管理人员毕业生对重要性的排名领导班。
机译:二氧化硫及相关颗粒物的环境影响专题讨论会:纽约医学科学院公共卫生委员会能源公共卫生方面小组委员会:能源公共卫生方面小组委员会
机译:探讨校园文化建设与南京航空航天大学校园标志设计为例
机译:航空发动机的能源
机译:设有奥伯斯学院的航空发动机压缩机整流器
机译:包含内燃发动机的混合动力车辆的能源利用系统,混合动力系统以及利用内燃发动机的发电能源的能源利用系统
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