OBE理念下高校工业设计专业课程思政教学改革研究――以《工业设计概论》课程为例

摘要

高校专业课课程思政建设是构成完整的思政教育体系的必备途径,工业设计专业课程中蕴含了丰富的思政元素,OBE理念下,系统分析课程中的专业知识模块,制定相辅相成的教学目标和思政目标,并开展思政元素挖掘、承载与表达形式一体化的研究,建立从课上到课下、从理论到实践、从学生到教师的系统化、立体化全方位育人的长效机制,并推动教学方法、教学模式、课程考核等一系列教学改革创新.最后以《工业设计概论》为例,进行了课程思政改革实践,以期为工业设计专业课程思政融入提供经验.