基于OBE理念的工业设计专业教学模式探索

摘要

工业设计专业的培养模式及目标应与企业和人才市场需求接轨.本文基于以专业教育目标为核心的OBE教育模式,对线上和线下两种形式综合利用,结合研讨与案例两种教育模式,通过工业设计专业教育研究进行教育活动和评估手段的优化升级,反向调整形成教学模式,旨在培养以学生为主体,以线上线下结合、产研结合、工作室制等教学方法相结合的综合型应用型人才.以期通过OBE理念指导等工业设计教学模式构建,探究工业设计课程体系规划,推动未来工业设计发展,培养符合社会需要的工业设计人才.