退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
范爱国;
华东师范大学教育管理系;
教师评价制度; 民主化; 人文化; 教育教学能力; 可持续发展; 教学水平; 学校教育; 自主发展;
机译:面对独裁,民主化和后民主化-在独裁,民主化和后民主化背景下对知识和社会实践的个人反思
机译:呼唤绿色民主?民主化国家生态现代化的障碍
机译:行为教师评价中的文化和民族偏见:基于标准的评论
机译:文化呼唤:气在哪里?
机译:新呼唤中的旧声音:在当代独立的黑人机构中运用宗教意识形态和文化相关性。
机译:向宗教大学生讲授进化论时使用文化能力的呼唤:在进化教育中引入宗教文化能力(ReCCEE)
机译:民主化研究中的制度或文化民主化研究中的制度或文化
机译:响应改革军队文化的呼唤
机译:维修自动,多方国际集体呼唤的方法,特别是与同时调用海外呼唤者和多方国内接受者之间的呼唤有关的方法
机译:遗传人的健康:面向成年人和儿童以及全世界的生物文化微型计算机和微处理器玩具,以及计算机化的全球人道主义生物文化遗传“公共卫生”(不含医疗“卫生服务”的健康)的科学技术
机译:文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化文化收藏
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。