声学分析对声乐教学促进作用探讨

摘要

文章从音乐声学的观点与角度出发,对声乐的发生机理,发声状态,以及声乐教学中歌唱者的音质进行论述,从频率、基音、泛音、谐波、歌手共振峰等方面进行对比,将声乐教学与现代科学技术相结合,探讨这种研究方法在声乐教学中的发展与运用。