首页> 中文会议>面向可持续发展的教育研究专题研讨会(2020) >中职幼师专业声乐教学的分析与探索

中职幼师专业声乐教学的分析与探索

摘要

21世纪以来,教育事业的迅猛发展为高校艺术教育带来了发展的新契机.教育是发展之根本,教育资金的大力投入,教育设施的保障,教学思路的调整,教学政策的扶持带来了教学事业轰轰烈烈的改革大潮.幼师教育是学校教育的重要组成部分,也是培养幼师人才的摇篮.幼教专业产生展至今一百多年间,幼师教育已经培养输出了大量的幼师人才,数以万计的幼师服务在全国各地幼儿教育的岗位上.她们多才多艺、能歌善舞、德艺双馨,这都归功于幼教时期丰富的专业学习和素质培养,幼教的内容是多彩的,也是全面的.随着社会对人才需求的加大,就业的门槛也越来越高,幼师专业学生的教学也在不断的调整和更新.幼师声乐教学是以培养幼师学生演唱歌曲方法,提升学生艺术气质的教学内容.声乐课是幼师专业的一项技能课,更是幼教专业学生在校期间重点学习的内容,对幼师素质培养有非常重要的作用.

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