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张浩;
郑州市回民中学;
课堂容量; 课堂时间; 直观性; 教育教学资源; 教学节奏; 多媒体课件; 应用率; 矿泉水瓶; 设施配备; 学习欲望;
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机译:潮羊花工程办公室和中子物理实验室 - 20年合作
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机译:第一部分实验如何结束:20世纪物理学中实验与理论相互作用的三个案例研究。第二部分大弱ISOSPIN和W质量。 (第一部分:科学史。第二部分,物理)
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