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黄俊杰;
南京航空航天大学附属高级中学;
实际训练; 教学方法; 减时增效; 练习法; 实验法;
机译:在物理课堂中弥合性别差距:教学方法的观点
机译:物理课堂激励性教学方法初探
机译:实际工作真的有效吗?关于实践工作作为学校科学教学方法的有效性的研究
机译:通过实践项目在物理课堂上发展自我效能
机译:在实现多个通过耦合磁共振进行无线电力传输的发射器和接收器时的分析和实际考虑。
机译:多色时控发光显微镜的实际实现表征及应用
机译:ACC / AHA / ASNC心脏放射性核素成像临床使用指南-执行摘要美国心脏病学会/美国心脏协会实践指南工作组的报告(ACC / AHA / ASNC委员会,对1995年临床使用指南进行修订ACC / AHA实践指导小组)竭尽全力避免由于写作小组成员的外部关系或个人利益而引起的任何实际或潜在的利益冲突。具体来说,要求写作小组的所有成员提供所有可能被视为实际或潜在利益冲突的关系的披露声明。这些声明由上级工作组审查,在第一次会议上向书面小组的所有成员口头报告,并在发生变化时进行更新。55本文件于2003年7月获得美国心脏病学会基金会董事会的批准。 2003年7月,美国心脏协会科学咨询与协调委员会,2003年7月,美国核心脏病学会理事会。66引用该文件时,美国心脏病学会基金会,美国心脏协会和美国核学会心脏病学要求使用以下引用格式:Klocke FJ,Baird MG,Bateman TM,Berman DS,Carabello BA,Cerqueira MD,DeMaria AN,Kennedy JW,Lorell BH,Messer JV,O'Gara PT,Russell RO Jr,St John Sutton MG,Udelson JE,Verani MS,Williams KA。 ACC / AHA / ASNC心脏放射性核素成像临床使用指南-执行摘要:美国心脏病学会/美国心脏协会实践小组工作指南(ACC / AHA / ASNC委员会,修订1995年临床指南)的报告使用放射性核素成像)。 J Am Coll Cardiol 2003; 42:1318–33.77(J Am Coll Cardiol 2003; 42:1318–33)88©2003美国心脏病学会基金会和美国心脏协会版权所有。
机译:美国地质调查局分析和质量保证实践有机地球化学研究组 - 使用液 - 液萃取和气相色谱/质谱法测定四种选择的蚊子杀虫剂和水中的增效剂
机译:在4冲程和6冲程发动机中使用活塞阀和旋转阀时,在实际膨胀冲程时执行比实际压缩冲程时更长的冲程的方法
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机译:与实际摄影的视频摄像机互连时,智能化的汽车导航可实现自走路径的复制
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