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邹席;
益阳市桃江县桃花江小学;
灰雀; “爱”; 教学后记; 乐章; 课堂; 三年级上册; 善解人意; 情感线索;
机译:在爱尔兰小学课堂中阅读理解教学:对教师课堂实践观点的主要见解
机译:亚速尔群岛红腹灰雀(Pyrrhula pyrinaula)具有与欧亚红腹灰雀(Pyrrhula pyrrhula)相同的不同寻常且大小可变的精子形态
机译:校正:将课堂教学与单个教学中的课堂教学进行比较,作为教导基于头像的患者监测与视觉患者的方法:仿真研究
机译:在课堂上有一个爱因斯坦。男孩和女孩使用机器人进行数学教学的方式有所不同 * sup>
机译:学习风格,学习策略和学生对老师教学理念的偏爱是否可以预测学生对在线课程或课堂课程的偏爱。
机译:大学课堂教学与课堂教学的比较
机译:两个教学项目:在西班牙语课堂中作为外语进行广泛的阅读和创造性写作两个教学项目:在西班牙语课堂中作为外语进行广泛的阅读和创造性写作两个教学项目:在西班牙语课堂中进行广泛的阅读和创造性写作作为外语
机译:教学是教师专业发展的关键组成部分:改善一流教学中的课堂实践
机译:带有stangsystem的重物,以将第一乐章迁移至第二乐章,例如将负载第二乐章迁移至内脏
机译:指纹学课堂教学原则v / e教学法
机译:例如,使用stangsystem重锤将第一乐章迁移到第二乐章。二次运往内脏港的货物
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