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单莹;
湖南省教育科学研究院;
机译:重组公立中小学巩固与利用废墟的现实条件研究。
机译:公立中小学教师在网络上收集学校事务信息的调查
机译:Bojonegoro Bubulan区绩效小学教师研究生远程教育开放大学的比例(现实绩效研究教师研究生S1-UT地区PGSD郊区)
机译:地方城市公立中小学合并的现实状况与非城市地区的重组模式研究
机译:关于城市沉浸式教师的准备和城市学校工作场所对城市学校教师感知的自我效能感,毅力和机构承诺的影响的案例研究。
机译:城市教师学校支持教师:什么迭代的研究设计可以教我们
机译:教师参与校务过程中的参与形式研究:基于公立中小学教师的态度调查
机译:公立中小学教育改革现状:教师视角
机译:作为创建教师数据以用于可排序研究的教师数据准备方式
机译:包括城市研究与分析服务器的城市研究与分析服务提供系统
机译:发展研究与补充研究教师辅助手册
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