思政课视野下高职院校大学生法治教育研究

摘要

在高职院校的思想政治类课程中,大学生法治观的教育教学形式相对比较单一,因此很多学生的日常行为表现与主观认同层次存在矛盾,也间接体现出高职院校思政课程法治教育教学不深刻的情况.对于高职院校的思政课程而言,大学生的法治观念是非常关键的教育内容,也是进一步深化我国核心价值观体系的基础元素.本文主要研究思政课视野下的高职院校大学生法治教育策略.