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基于OBE-CDIO理念的欧林学堂实践育人平台建设探究——以某学院为例

     

摘要

2015年至今,某学院借鉴富兰克林欧林工学院"欧林三角"理念,以及CDIO国际工程教育理念和OBE教育理念,对在校本科生和研究生中搭建了欧林学堂平台,在实践育人的探究中取得了一些进展与成果,为招聘单位选人、用人提供科学参考,搭建社会、学校、学生三者之间的有效连接平台.

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