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王晓丽; 马春婷;
三亚航空旅游职业学院 海南 三亚 572000;
"3H"理念; 实践育人; 方法措施; 评价; 标准;
机译:实践性教学在旅游政策法规课程的具体运用——以广东南方职业学院为例
机译:农业企业视角下的农业高职院校营销人才培养模式改革-以温州科技职业学院为例
机译:三种硫尿嘧啶衍生物的超分子结构:5,6-三亚甲基-2-亚磺酰基-1,2-二氢嘧啶-4(3H)-一个,2-(4-氟苄基硫烷基)-5,6-三亚甲基嘧啶-4(3H)-一个和2-{[2-(4-氟苄基硫烷基)-5,6-三亚甲基嘧啶-4-基]氧基}乙酸甲酯
机译:基于六字诊断方法的高职院校大学英语自我改善:以W职业学院为例
机译:将生态和社会科学统一到基于野生动植物的旅游业的管理框架中:以开曼群岛作为海洋旅游胜地饲养黄貂鱼为例。
机译:美国商业航空旅游业:航空安全问题的回顾
机译:基于系统工作过程的高职院校外贸纪录实践实践教学研究 - 以上海工程与科学大学先进职业学院为例
机译:基于证据的医疗后送临床实践指南的创新发展和当前重症监护航空运输团队临床实践指南的新颖验证。
机译:“基于聚(三亚甲基乙烯)的组合物,基于聚(三亚甲基叔丁基)的组合物的制备方法,物品和地毯”
机译:制备/ + /和/-/-2- / M-氯苯酚/ -5,6-三亚甲基-5,6-二氢吡啶酮-4 / 3H / -ON的过程
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