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杨玲霞;
山东省青岛西海岸新区琅琊初级中学;
山东青岛;
探究式教学; 创新能力; 终身学习;
机译:构建绩效课堂:与讲师分配的团队进行合作学习
机译:几何探究课堂中证明学习的变化轨迹
机译:与合作学习模型的积极,创新,创意,有效,有效,有效的学习模式的比较团队辅助个性化类型对SMK Negeri 34 Jakarta课堂X学生的数字仿真学习成果
机译:在指导性探究课堂中学习的本质
机译:在通识教育课堂中分析高功能自闭症学生的合作学习和直接指导。
机译:Vygotsky理论背景下翻转课堂和合作学习方法的综述
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机译:课堂创新
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机译:光学会聚角调整三维摄像装置及光学会聚角调整三维摄像方法
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