论如何运用多媒体技术辅助小学数学教学

摘要

教学有法,但无定法,贵在有法,妙在得法.由于小学生具有好奇、好动、有意注意时间短、持久性差等特点,往往影响课堂学习效果.因此,利用多媒体辅助教学的课件不仅用来传递教学内容,而且还会改变传统的教学方法和学习方式,有利于调节课堂气氛,创设学习情境,激发学生学习数学的兴趣.在新型教学模式下,多媒体教学已发展成为一种新的教学形式,这种教学形式是新型教学模式的核心,其地位是不可估量的.