首页> 中文期刊>人文之友 >初中语文单元整体阅读教学策略探析

初中语文单元整体阅读教学策略探析

开具论文收录证明 >>

页面导航

摘要
著录项
相似文献
相关主题

摘要

初中语文单元整体阅读教学有利于培养学生的综合能力.本文主要对初中语文单元整体阅读教学的策略作出了探析,希望能给相关的教学工作提供意见参考.

著录项

来源
《人文之友》|2018年第16期|254|共1页
作者
谢治江;
展开▼
作者单位

瓮安县中坪中学,贵州瓮安550412;

展开▼
原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类
关键词
初中语文; 单元整体阅读; 教学策略;

相似文献

中文文献
外文文献
专利

1. 初中语文单元整体阅读教学策略探析 [J] . 吕正会 . 黑河教育 . 2012,第011期
2. 初中语文整体阅读教学策略探析 [J] . 张惠霞 . 散文选刊：中旬刊 . 2019,第011期
3. 小学语文单元整体阅读教学方法研究 [J] . 蔡惠琴 . 天津教育 . 2021,第004期
4. 小学语文单元整体阅读教学模式探究 [J] . 陈鑫 . 文学少年 . 2021,第017期
5. 小学语文单元整体阅读教学模范式初探 [J] . 张焯辉 . 文学少年 . 2021,第017期
6. 初中体育教学渗透心理健康教育的策略探析 [C] . 曹桂典 . 2021课程教学与管理研讨会（重庆会场） . 2018
7. 初中语文单元中的散文教学研究——以人教版语文八年级上册第二单元教学为例 [A] . 柳清馨 . 2017

获取原文

客服邮箱：kefu@zhangqiaokeyan.com

京公网安备：11010802029741号 ICP备案号：京ICP备15016152号-6 六维联合信息科技 (北京) 有限公司©版权所有

客服微信
服务号