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浅谈小学数学分组学习中思维训练的方法

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教师应该在数学分组教学中,安排学生与教师、学生与学生之间互相交流,为学生营造学习氛围较好的数学课堂,培养学生的多种思维,使学生能够养成良好的学习习惯.

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来源
《人文之友》|2019年第9期|192|共1页
作者
王秋菊;
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作者单位

辽宁省盘锦市兴隆台区第一小学,辽宁盘锦 124000;

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正文语种 chi
中图分类
关键词
小学数学; 分组学习; 思维训练;

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