信息通识课程群教学质量保证体系构建研究

摘要

教学质量是高等学校的生命线。介绍了构建教学质量保证体系的重大意义以及当前存在的不足。同时探讨了信息通识课程教学质量保证体系的构建思路，并在日常教学活动中加以应用。从近年来反馈的教学评价结果来看，该保证体系提高了教学质量，培养了学生利用信息技术解决专业问题的能力。